“生涯舟”項目培養(yǎng)學(xué)生李*宇同學(xué),以四年級的年齡對戰(zhàn)大多參賽的五、六年級對手,最終以最優(yōu)異的成績獲得“第十七屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽(NOC)”重慶市一等獎!海宇這次比賽的成績離不開他平時的努力,同時,他和他媽媽也感覺,他在機器人學(xué)習(xí)上,在支撐機器人的創(chuàng)新思維上也得益于項目“創(chuàng)新思維課”的培養(yǎng)!海宇媽媽說:“海宇經(jīng)常說這不僅僅是在上語文課!他每次上課都很興奮,覺得太有意思了,媽媽你知道不。。。賀老師說。。。賀老師說。。。巴拉巴拉給我一陣講,每堂課的收獲特別大。”海宇媽媽也說到:“海宇平時在學(xué)校上語文課的狀態(tài)有一點不專心??墒琼椖績?nèi)語文創(chuàng)新思維課不一樣,從第一節(jié)課有點小害羞和小緊張,只是默默的認真聽,到第二節(jié)課就開始活躍了,再之后在老師有意識的引導(dǎo)下,積極回答問題,能夠和老師同學(xué)一起快樂地交流!適應(yīng)得這么快,從平時課堂的默默觀察到創(chuàng)新思維課的積極探討、大膽表達,僅僅用了幾節(jié)課的時間真的讓海宇媽太吃驚了!

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